教育関係の方々にもご好評頂いております。
また、直接に心温まるメッセージもひとつひとつありがたく読ませて頂いてます。
ありがとうございます。
はさみの練習
ステップ①に続き、
ハサミを使い慣れてきた応用時期に
楽しめるようつくりました。
ステップ②では、
順番は特にありません。
14種類の台紙は
子どもが選択して使います。
先ずは
大人が環境として準備してあげましょう。
子どもの意志が
はさみ切りの活動に向くと自分からはじめます。
大人が、きめて活動をはじめるのはやめましょう。
子どもからはじまる活動は自分自身を発達させるからです。
子どもの意志を尊重しましょう。
ステップ①などで
はさみの基本を獲得していることを
前提につくられています。
お子さまのペースですすめてあげましょう。
作成したものを印刷後お届けします。
用紙を種類別にカットしてお使いください。
全て、手書きです。
子どもがはさみを段階的に操作しやすいように 間隔や、はさみを動かしやすい角度を
考えて作成しました。
全て、手書きです。
切った後の紙は子どもにとって
☆☆☆宝☆☆☆
5枚目画像は、
形や、大きさ そして、高さを
比較したり、
1.2....と数を数えてみたりと知覚を
刺激
まだまだ、色々活用できそうです。
♡セット内容♡
*はさみの台紙 14種類!!!
B5用紙 10枚
*ピラミッド状になるカラー台紙 1枚
*手引き 1枚
作成したものをコピーしてお届けします。
カラー紙以外は、コピー用紙です。
子の発達や、意志を育てるための
大人のかかわりの仕方も含めて
簡単な手引きをご準備しました。
転売、模倣はおやめください。
必ずプロフ一読お願いします。
手作りの為、ゆがみ、印刷の刷れなどございます。既成のようなものをお求めの方はご遠慮くださいませ。
子どもが自分にあう経験 体験により成長し、
自立、社会性を育み 役立つ人に成長しますように。
教育関係の方々にもご好評頂いております。
また、直接に心温まるメッセージもひとつひとつありがたく読ませて頂いてます。
ありがとうございます。
はさみの練習
ステップ①に続き、
ハサミを使い慣れてきた応用時期に
楽しめるようつくりました。
ステップ②では、
順番は特にありません。
14種類の台紙は
子どもが選択して使います。
先ずは
大人が環境として準備してあげましょう。
子どもの意志が
はさみ切りの活動に向くと自分からはじめます。
大人が、きめて活動をはじめるのはやめましょう。
子どもからはじまる活動は自分自身を発達させるからです。
子どもの意志を尊重しましょう。
ステップ①などで
はさみの基本を獲得していることを
前提につくられています。
お子さまのペースですすめてあげましょう。
作成したものを印刷後お届けします。
用紙を種類別にカットしてお使いください。
全て、手書きです。
子どもがはさみを段階的に操作しやすいように 間隔や、はさみを動かしやすい角度を
考えて作成しました。
全て、手書きです。
切った後の紙は子どもにとって
☆☆☆宝☆☆☆
5枚目画像は、
形や、大きさ そして、高さを
比較したり、
1.2....と数を数えてみたりと知覚を
刺激
まだまだ、色々活用できそうです。
♡セット内容♡
*はさみの台紙 14種類!!!
B5用紙 10枚
*ピラミッド状になるカラー台紙 1枚
*手引き 1枚
作成したものをコピーしてお届けします。
カラー紙以外は、コピー用紙です。
子の発達や、意志を育てるための
大人のかかわりの仕方も含めて
簡単な手引きをご準備しました。
転売、模倣はおやめください。
必ずプロフ一読お願いします。
手作りの為、ゆがみ、印刷の刷れなどございます。既成のようなものをお求めの方はご遠慮くださいませ。
子どもが自分にあう経験 体験により成長し、
自立、社会性を育み 役立つ人に成長しますように。